• • • XVIII Ogólnopolski Konkurs na Esej

    • Mija sto lat od momentu urodzin Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, poety, którego dzieło i los na zawsze skupiać w sobie będą dzieje pokolenia wojennego.  Dla wielu stał się ikoną generacji Kolumbów, a jego twórczość kojarzona jest zazwyczaj z doświadczeniem wojny. Jest Baczyński autorem rozpoznawalnym i lubianym, nieledwie kanonicznym, a przy tym mocno przypisanym do konkretnego czasu i miejsca.

                     Nie jest jednak tak, że o twórczości Baczyńskiego wiemy już wszystko lub prawie wszystko, i że jej potencjał interpretacyjny został wyczerpany. Wręcz przeciwnie, można powiedzieć, że nabiera ona nowego życia z każdą lekturą (oczywiście, lekturą uważną i zaciekawioną), w spotkaniu z odbiorcą, zwłaszcza takim, który nie poddaje się łatwo schematom krytycznoliterackim, czyta wiersze na własną rękę, z radością odnajduje w nich nieoczekiwane sensy i skojarzenia, i to niekoniecznie zgodne z przyjętymi odczytaniami. Pamiętajmy, że żadna twórczość nie jest zamknięta, skatalogowana, raz na zawsze określona. Poezja rozbrzmiewa na nowo za każdym razem, gdy słowa i frazy wierszy spotykają się z niepowtarzalną wyobraźnią i doświadczeniem kolejnego czytelnika. Jest to prawdą również w odniesieniu do twórczości poetyckiej Baczyńskiego.

                     Spróbujmy więc zastanowić się nad aktualnością poezji Baczyńskiego. Co takiego może nam ona powiedzieć w 2021 roku? Czy dzisiejszy czytelnik jest w stanie odnaleźć w niej coś istotnego i frapującego? Czy te wiersze mówią nam cokolwiek o nas samych? Nie są to łatwe pytania. Ale bynajmniej nie chodzi nam o jednoznaczne odpowiedzi. Ciekawi nas przede wszystkim współczesny, a przy tym możliwie osobisty odbiór twórczości poetyckiej Baczyńskiego. Jak wiele zostało z tej poezji dla czytelnika, dla którego wiek dwudziesty to historia? Co przetrwało próbę czasu? O czym warto pisać? Na co zwrócić uwagę? Baczyński – czy to rzeczywiście współczesny, bliski nam poeta?

      żródło://https://mbp.opole.pl/niezdefiniowana/wydarzenia/konkurs/xviii-ogolnopolski-konkurs-na-esej/

      Regulamin-konkursu-ESEJ-2021_(1).pdf
      

      Zgoda-na-przetwarzanie-danych-osobowych.pdf
      

      Serdecznie zapraszamy uczniów do wzięcia udziału w konkursie!

      Biblioteka szkolna służy  pomocą i wsparciem.

      
    • XVIII Ogólnopolski Konkurs na Esej: Czytaj więcej
• • • Mistrzostwa Polski Kadetek w sumo

    • W niedzielę 30 maja 2021 r. w Suwałkach odbyły się Mistrzostwa Polski Kadetek w sumo. Rewelacyjnie zaprezentowała się Julia Piniewska, uczennica klasy 2B5 i zajęła 2 miejce! Dodatkowo Julia zajęła 3 miejsce w kategorii OPEN. Gratulujemy!

      

      żródło://https://www.facebook.com/judogorzow/ K.S. AZS AWF Judo Gorzów Wielkopolski

    • Mistrzostwa Polski Kadetek w sumo: Czytaj więcej
• • • Światowy Dzień Bez Tytoniu

    • Co roku, 31 maja obchodzimy Światowy Dzień Bez Tytoniu. Święto stanowi okazję do zwrócenia uwagi całego świata na powszechność nałogu palenia papierosów i jego negatywne skutki zdrowotne. Światowy Dzień bez Tytoniu został ustanowiony przez WHO w 1987 roku ze względu na rosnącą liczbę osób uzależnionych i pacjentów ze schorzeniami wywoływanymi przez palenie papierosów - głównie nowotworami płuc, przełyku, krtani, gardła czy trzustki. Na całym świecie po papierosy sięga regularnie ponad miliard osób. Jeśli nie zostaną podjęte pilne działania zapobiegawcze, do roku 2030 tytoń może doprowadzić do zgonu ponad 8 milionów ludzi! Palenie i używanie tytoniu a COVID-19 Naukowcy są zgodni – zarówno osoby palące papierosy, jak i wapujące (używające papierosów elektronicznych i ich nowatorskich wyrobów), znacznie ciężej przechodzą infekcje koronawirusem. Niektóre badania wskazują na wyższe ryzyko infekcji SARS-CoV-2 u osób palących, ale wszystkie dowodzą ciężkiego przebiegu COVID-19 i większej częstości zgonów z tego powodu u osób palących.

      źródło://https://www.gov.pl/web/psse-wysokie-mazowieckie/informacja-medialna---swiatowy-dzien-bez-tytoniu-2021

      
    • Światowy Dzień Bez Tytoniu: Czytaj więcej
• • • Ogólnopolski Konkurs „Leselust – odkryć radość czytania”

    • Karolina Kowal, uczennica  klasy 3AT zdobyła 1 miejsce w Ogólnopolskim Konkursie „Leselust – odkryć radość czytania”. Konkurs zorganizował Instytut Goethego w Krakowie. Instytut popularyzuje język niemiecki i kulturę niemiecką na świecie. Karolina napisała recenzję „Sieben Minuten nach Mitternacht” autorstwa Patricka Ness i Siobhana Dowd. Opiekunem Karoliny była Pani Renata Wójciak-Bloss.

      W mediach o Karolinie ( link poniżej).

       

      

      https://gorzowwielkopolski.naszemiasto.pl/brawo-ekonomik-szkola-z-gorzowa-najlepsza-w-prestizowym/ar/c5-8293584
    • Ogólnopolski Konkurs „Leselust – odkryć radość czytania”: Czytaj więcej
• • • #szczepimy się

    • Od poniedziałku, 17 maja ruszyła rejestracja na szczepienia dla młodzieży w wieku 16 i 17 lat. Tego dnia e-skierowania będą wystawione osobom, które do 17 maja 2021 r. skończyły 16 lat oraz wszystkim nastolatkom z rocznika 2004. więcej informacji na ten temat tutaj:

      

      https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/ruszaja-szczepienia-dla-nastolatkow--rozpoczela-sie-rejestracja-mlodziezy-w-wieku-16-i-17-lat
    • #szczepimy się: Czytaj więcej
• • • Rekrutacja do szkół wyższych

    • W związku ze zbliżającą się rekrutacją do szkół wyższych prezentujemy  film o  Akademii im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim.
    • Rekrutacja do szkół wyższych: Czytaj więcej
• • • Udział szkoły w programie „Dumni z Polski”

    • W dniach 11 i 12 maja 2021 uczniowie klas 1B5, 1C5, 2C5 i 2D5 uczestniczyli w wirtualnych zajęciach warsztatowych w ramach programu „Dumni z Polski”.

      „Dumni z Polski” to program edukacyjny, którego celem jest podnoszenie poziomu wiedzy oraz świadomości obywatelskiej wśród młodzieży.  Podstawową ideą programu jest promowanie nowoczesnego patriotyzmu i postaw proobywatelskich.

      Podczas dwugodzinnych zajęć uczniowie zapoznani zostali z następującymi zagadnieniami:

      Jakie prawa i obowiązki ma obywatel?

      Dlaczego warto angażować się w działalność pro bono?

      Jak planować swoją przyszłość?

      Czym jest dobro wspólne i jak pracować na jego rzecz?

      Gdzie szukać pomocy, gdy padnie się ofiarą przestępstwa?

      Zajęcia stały się dla uczniów znakomitą okazją do refleksji i przedstawienia swoich poglądów na temat takich wartości , jak: patriotyzm, równość, tolerancja i troska o dobro wspólne.

      tekst Jerzy Dutkiewicz

      
    • Udział szkoły w programie „Dumni z Polski”: Czytaj więcej
• • • Akcja "Z sercem dla hospicjum"

    • Uwaga!

      Hospicjum Św. Kamila w Gorzowie Wlkp. potrzebuje naszego wsparcia!

      Organizujemy zbiórkę rękawiczek nitrylowych, maseczek chirurgicznych, opatrunków, worków na śmieci, baterii, płynów do mycia podłogi, żeli do wc, kapsułek do zmywarki, materiałów plastycznych dla dzieci.

      Zbiórka trwa do 15 czerwca!!

      Dary przynosimy do biblioteki szkolnej!

      Miło będzie Was zobaczyć w szkole:-)

       

      

      "Różnorodność form opieki nad chorym i Jego rodziną to MISJA"

    • Akcja "Z sercem dla hospicjum": Czytaj więcej
• • Wstecz
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • Dalej

Nasze media społecznościowe